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Die Professionalisierung der Gleichstellungsarbeit im Reformprozess

Ausbau von Gleichstellungswissen und Genderkompetenz in Hochschulen

Der Beitrag beschäftigt sich mit Prozessen des Gender-Mainstreamings an Hochschulen und referiert empirische Ergebnisse aus einer qualitativen Studie an 13 deutschen Hochschulen. Untersucht wurde die Professionalisierung der Gleichstellungsarbeit im Zuge der Hochschulreform ...

Bibliographische Angaben:
Roski, Melanie; Schacherl, Ingrid:
Die Professionalisierung der Gleichstellungsarbeit im Reformprozess
Ausbau von Gleichstellungswissen und Genderkompetenz in Hochschulen;
In: Gender, Band: 6, H. 1/2014, 44-64